Al Gran Bonete le falta la razón
Los chicos -Valu, Martu, Viole, Ami, Bruno, Juana y Vicen.- se sientan en ronda y en el centro está el Gran Bonete. Cada participante tiene una buena razón por la cual la escuela les es imprescindible.
El juego se inicia con las palabras del Gran Bonete:
- Al Gran Bonete se le ha perdido una justificación de por qué es necesario cerrar las escuelas y dice que Viole la tiene (señalando a cualquiera de los participantes para confundirlos). Pero cada pibe está atento y le dice:
- ¿Yo, señor?
- Sí, señor.
- No, señor.
- Pues, entonces ¿quién lo tiene?
- ¡Nadie!
¡Nadie! repiten todos al unísono.
El juego continúa cíclicamente y no hace más que contentar a unos espectadores que gritan desde afuera ¡Sí, la tiene!
Mientras tanto, las grandes mayorías: niñas, niños y adolescentes de hogares pobres (algo así como el 60% de nuestros estudiantes) y las mujeres que cuidaron y ayudaron en las tareas a chicas y chicos durante la pandemia en el año 2020 (alrededor del 85% de ese contingente fueron mujeres) observan atónitos cómo la escuela que, con la democracia debería garantizarles no solo educación, sino en innumerables casos alimentación básica, prevención primaria de su salud psico-socio-física y el cuidado y contención, destruye sus ilusiones actuales y su futuro aumentando espiraladamente las desigualdades.
¿Quién creen que se lleva todas las prendas?
Hoy no, pero estoy seguro que más pronto que nunca serán para el Gran Bonete.
Por Gustavo Zorzoli
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Tipo de trabajo:
análisis
